Време е да си тръгнете на училище, но 8-годишният ви се оплаква, че болката в стомаха му е болна. Те се вкопчват в корема си, плачат и ви молят да ги оставите да останат у дома от училище. Когато се съгласите, се настаняват на дивана, за да гледат телевизия. Забелязвате, че техните симптоми изглежда изчезват и те не споменават разстроен стомах през останалата част от деня.
По-късно тази седмица се случва същото. Този път ги завеждате в училище. Но получавате обаждане от училищната медицинска сестра - детето ви е напуснало класна стая с ужасно болки в стомаха. Взимате ги рано и те прекарват остатъка от деня у дома, като играят нормално.
Ако този тип сценарий се случва редовно в дома ви, детето ви може да показва това, което е известно като отказ от училище.
Какво е отказът на училище?
Според Асоциацията за безпокойство и депресия в Америка (ADAA) отказът от училище е термин за нарушение, при което детето редовно отказва да ходи на училище или има проблеми с престоя в училище за цял ден.
Това може да се случи с деца на възраст от 5 до 17 години, които показват следното поведение:
- Те напълно отсъстват от училище.
- Ходят на училище сутрин, но напускат края на учебния ден.
- Те отиват на училище неволно след плач, гърчове, прилепнали към родител или настойник или други интензивни поведения.
- Те са видимо затруднени в училищните дни и се договарят или се молят да останат вкъщи.
Другите симптоми на отказ от училище включват оплаквания от физически заболявания като главоболие, гадене или стомашни болки, които се появяват внезапно. Дете може да поиска да ходи на училищната сестра многократно.
Други чести симптоми включват:
- явно пренебрежение
- липса на гъвкавост
- разстройство
- избягване
- избухвания
Това е общо ли е?
Отхвърлянето на училищен отказ засяга между 2 и 5% от децата в училищна възраст.
Това е често срещано в периоди на преход, като началото на детската градина, преместване от начално до средно училище или средно до средно училище. Той също така е по-често срещан при деца със средна или над средна интелигентност.
Какво причинява това?
Отказът в училище при дете често се предизвиква от стресови събития от живота. Те могат да включват преместване, започване на училище или разводяване на родители.
В други случаи това е метод за избягване на ситуации, свързани с училище, които могат да причинят безпокойство или депресия. Това може да включва тестове, устни презентации или взаимодействия с конкретни ученици или учители.
Друга причина за отказ от училище е да се насладите на вниманието на някой извън училище - например да прекарате време с родител. Или, детето се забавлява у дома, отколкото в училище.
Важно е да се уверите, че отказът на детето ви да посещава училище не е свързан с легитимно медицинско състояние или с проблем като тормоз. Ако подозирате, че това може да са причина за отказа на училище от вашето дете, консултирайте се с вашия лекар и говорете веднага с учителя, директора или съветника на детето си.
Решения за партньор на Healthline
Получавайте отговори от лекар в протоколи, по всяко време
Имате ли медицински въпроси? Свържете се с оторизиран лекар, опитен лекар онлайн или по телефона. Педиатри и други специалисти на разположение 24 часа в денонощието.
Понякога е лесно за семействата или родителите да разберат точно какво предизвиква отказ на училище от дете. За други, източника може да бъде трудно да се определи. Детето може да даде неясни, разнообразни или дори объркващи причини. Но независимо от това, че детето ви отказва училище, то може да има много негативно въздействие. Продължителното отсъствие от училище може да доведе до сериозни проблеми както в академично, така и в социално отношение.
Какви родители могат да направят
Родителите трябва да оценяват детето си от специалист по психично здраве. Можете да поискате препращане от лекаря на детето или от училищния съветник. Оценката може да помогне да се определи основата на проблема с отказа от училище, което улеснява разбирането на следващите стъпки.
Можете също така да опитате тези стратегии за справяне.
- Ако е възможно, опитайте се да изложите детето си на училище постепенно.
- Общувайте с детето си и изяснете, че сте готови да слушате техните притеснения и страхове. Говоренето за страховете може да бъде много полезно.
- Посъветвайте се с Вашето дете какво им харесва в училище. Може би детето ви обича престой или история, прекарва време с приятели или компютри.
- Наречете среща с учителя на детето си. Ако е възможно, организирайте го на неутрална територия.
- Запознайте се с училищния съветник и директора за напътствия и подкрепа.
- Помислете за намиране на книга за самопомощ с полезни техники за релаксация. Дръжте открит ум, за да покажете на детето си, че е полезно да опитате различни неща.
- Помогнете на детето да изгради хоби или да открие неща, които го интересуват. Те могат да помогнат за изграждането на самочувствие.
- Изградете система за подпомагане на вашето дете, включително братя и сестри (особено тези в същото училище), приятели, учители, директор и училищен съветник.
Направи си сам
Важно е да държите детето си в училище. Може да изглежда неумишлено, но като държите детето си извън училище, ще подсилите неговото безпокойство, вместо да му помогнете да си отиде. Важно е да разберете какво става с вашето дете. Ако е необходимо, попитайте педиатъра или училищния съветник за препращане към специалист по психично здраве.
