За това как да подготвим дете за училище, написано не достатъчно. Но родителите по някакъв начин са забравени - и в края на краищата не само вълнението за дете падна върху техния дял. Удобството на детето и дори неговото академично представяне зависи от правилното поведение на майката и бащата. От една страна, родителите трябва да бъдат по-лесни за подготовката за училище, защото в крайна сметка 10 класове са етап, който отдавна е преминал. От друга страна, повишената отговорност и страх за вашето бебе често пречат да се прави разумно и правилно.
Избор на училище. За детето си всеки от нас искрено желае само най-доброто. Но правим грешки, когато избираме училище. Огромни усилия успяха да пробият заветното френско училище на половин час от дома? Е - добра образователна институция с уважавани учители и добри традиции е гаранция за бъдещия успех на първокласник. За родителите обаче е много важно ясно да разберат - не е ли желанието да изберат определено училище със собствени нереализирани амбиции? Важно е родителите на бъдещ ученик да се научат да отделят собствените си желания от непосредствените нужди на детето си - може би той предпочита силни спортни секции, акцент върху рисуването или музиката, а не върху френския. Когато избирате достойна образователна институция, сравнете възможностите на училището с възможностите и нуждите на вашето дете - в края на краищата той ще учи там, а не вие.
Магическа трансформация, „Прераждането“ на дете се дава и на родителите - само вчера то беше весело дете, мислеше само за играчки и сладолед, а след това, за един ден, той се превръща в ученик, натоварен с отговорност и вълнение, а понякога и страхове. Родителите често стигат до крайности - някои започват да съжаляват за детето си, други - да обвиняват за невъзможността моментално да преминат от едно състояние в друго. Но тази трансформация не върви на вълна от вълшебна пръчица - детето ви има нужда от време и подкрепа в семейството. Жалкото на родителите може да изплаши първокласник, да го накара да се отнася към училище като към тежко задължение. Родителската ненавист ви пречи да влизате в училищния ритъм плавно и естествено. Майките и татковците ще трябва да работят върху собствените си страхове - ако има жалост или вълнение, помислете, че освен лоши оценки или забележки, бебето получава нови приятели, научава се на независимост. Но за тези, които са твърде строги към детето, не трябва да забравяме, че 7 години е възрастта, когато разходките и игрите го интересуват много повече от писането и грундирането.
Прекомерно натоварване. Едновременно с началото на часовете пред родителите ще се отворят много изкушения - допълнителни уроци, спортни клубове и музикално училище. За това къде отива детето им и какъв напредък се постига (в областта на рисуването или свиренето на цигулка), други родители ще бъдат ентусиазирано разказани на срещи. И може да изглежда на почти всички, че му липсва ценно време. Ето защо, още преди да започнат първите уроци, се научете да контролирате себе си, без да оставяте собствените си мечти да навредят на малкия човек. Факт е, че рязкото преминаване от детска градина към училище не е лесно за всяко дете. Първият клас е най-лошият период за започване на допълнителни кръгове и секции. Почти през цялата учебна година детето ще бъде много уморено и е възможен малък, но постоянен стрес. Затова е по-добре да отложите избора на клубове и студиа с поне една година или дори още по-добре, докато самото дете не се заинтересува от това или онова допълнително занимание.
Измамени очаквания, Първият клас е времето, когато дружелюбните преди майките и децата започват да конфликтират. Една жена губи последните си нерви, надвиснала над детето и изисква перфектната домашна работа, а детето не разбира защо преди това милата и прощаваща майка изведнъж става толкова нетърпима. Може би всеки родител тайно или открито мечтае за кръгъл гимназист, обесен с медали и сертификати за академично представяне. Но ако главозамайващите успехи не бързат да се проявяват, не позволявайте на недоволната ви гордост да се превърне в спънка между вас и детето.
отношение, Не всички отидохме в любимите на учителите и не всеки учител, когото срещнахме, беше пример за толерантност и професионализъм. Именно от училище получихме обидни прякори и не най-уважителното отношение към учителите. Но каквото и да е вашето отношение, не си позволявайте дори леко подигравка с учители в присъствието на деца. В крайна сметка с обикновена дума „учител“ не отмъщавате на дългогодишния си нарушител, останал в далечното минало. Чрез дискредитиране на учители, с които детето ви ще трябва да общува през следващите десет години, усложнявате адаптацията на първокласник и унищожавате естествената връзка „ученик-учител“. Ученикът ви вече е доста независим и може да оцени първите си учители - някой ще стане истински учител за него, а някой ще разочарова. Но той сам ще направи своя избор.
Критика. Повечето родители приемат тежко критиките към собственото си дете. Но за провалите и неуспехите трябва да чувате доста често и то не винаги в мека, правилна форма. Научете се да бъдете обективни, да отделяте важни сигнали за съществуващи проблеми от премеждия и нелоялно отношение. В училище може да срещнете и едното, и другото - защото нищо човешко не е чуждо на учителя. Ако в първия случай е необходимо да си сътрудничите с учителя и да търсите начини за решаване на възникналата трудност, то във втория е важно да подкрепите детето в правилна форма, предотвратявайки несправедливостта от страна на учителя. Но и в двата случая не трябва да забравяме, че диалогът с учителя винаги трябва да се води зад затворена врата.
Текст: Вера Гюлер
