Доброто състояние на паметта за детето е изключително важно, тъй като то е един от компонентите на развитието на детската интелигентност. Отначало децата могат да запомнят само някаква информация, след това започват да я възпроизвеждат и много по-късно да я систематизират. Като се имат предвид тези фактори, родителите трябва да обърнат много сериозно внимание на развитието на паметта на бебето си. В момента съществува цяла гама от ефективни упражнения, които могат да позволят на вашето дете да прекарва времето си не само с удоволствие, но и с полза.
Основните етапи на развитието на паметта при децата в предучилищна възраст, докато растат
1. От раждането до година. През този период бебето помни някои движения и се научава да ги възпроизвежда независимо. Особено добре е в моменти на обучение с дете да повтаря podeshki, придружено от движения на ръцете и краката. През този период емоционалността е много важна.
2. От 1 година до 2 години. Детето започва да възприема и разбира образите. Той лесно различава родните хора, може дори да ги показва на снимки. През този период нервната система активно се развива, което не може да повлияе на паметта. Бебето започва да ходи, за да опознава света става много по-лесно.
3. От 2 до 4 години. Бебето активно развива и двигателна, и фигуративна памет. Той започва да мисли логично. През този период се развива речта, което спомага за подобряване на паметта.
4. От 4 до 6 години. През този период децата запомнят добре информацията и вече активно се учат да я систематизират. Всичко е интересно за тях, всичко е запазено в паметта им. Освен това този процес протича неволно.
На всяка възраст трябва да развиете паметта на детето, да му предложите това разнообразие от упражнения. Но за класовете трябва да създадете специални условия, които ще помогнат за ефективното развитие.
- Най-добре е да провеждате такива занятия сутрин, защото през този период запаметяването става по-ефективно, все още няма специално натоварване от впечатленията, които до вечерта се натрупват в голям брой.
- Детето трябва да се интересува от урока, трябва да се увлече от вашите упражнения. Превърнете всичко в игра, в предучилищна възраст само този метод ще бъде ефективен.
- Не забравяйте, че на първо място правите всичко това за детето, а не за себе си.
- Детето не трябва да бъде уморено или разстроено.
- Професията трябва да се извършва не повече от 15 минути. А при някои бебета, особено малки, ще са необходими 5 минути, за да промените вида дейност.
Няколко упражнения за развитието на паметта на дете от предучилищна възраст:
1. Намерете предмета. Поставете няколко играчки пред хлапето. Помолете го да запомни реда на тяхното местоположение. Помолете детето да затвори очи или да излезе от стаята. В този момент извадете играчката. Когато бебето отвори очи, нека си спомни какъв елемент липсва. Можете да разменяте играчки и детето ви трябва да ги възстанови в ред;
2. Чукнете върху барабан за играчки или плеснете мелодия. Нека детето повтори мотива;
3. Кажете 3 всякакви думи, например „вода“, „мама“, „ограда“. Бебето трябва да ги повтори 3 пъти. След това назовете друга партида думи, например „слънце“, „цвете“, „маса“. Детето ги повтаря също три пъти. Тогава той трябва да назове първите две думи от първоначалната партида думи ("вода", "майка") и последната дума от втората група ("трапезата");
4. Научете стихове, свирки на езици, поговорки с детето си.
Много деца са неспокойни и невнимателни. Това също може да окаже значително влияние върху процеса на запаметяване на информация. По време на класа, помислете за този фактор.
Колкото по-голямо дете става, толкова по-лесно му е да запаметява голямо количество информация. Добрият спомен ще помогне на детето ви в училище по време на училище и по-късно в живота.
