Преглед
Доверието може да бъде дейност, която свързвате с корпоративни отстъпления, но това е важен компонент на екипната работа на всяка възраст. Тук са предимствата на упражненията за изграждане на доверие за деца и тийнейджъри, както и 10 примера за подходящи за възрастта упражнения, които можете да опитате.
Как упражненията за изграждане на доверие са от полза за децата и тийнейджърите?
Когато имате група деца или тийнейджъри - спортен отбор, клуб, младежка група или класа - липсата на доверие може да им попречи да работят заедно.
Развитието на доверието в групата може да им помогне да изграждат облигации, да ги учи да работят заедно, за да постигнат обща цел и да подобрят уменията си за комуникация и сътрудничество. Дори при децата в предучилищна възраст изграждането на доверие е фундаментална концепция за характерно образование. Не само, че тя помага на децата да функционират по-добре като единица, тя може да има по-слабо въздействие върху аргументите в класната стая и проблемите на поведението.
Ако работите с деца в предучилищна възраст, важно е да разберете, че децата от тази възраст може да не схващат изцяло понятието доверие. Можете да го обясните по следния начин: Когато имате доверие на някого, вярвате в неговата честност и надеждност. След това предлагайте няколко примера, които са свързани, за да илюстрирате тази абстрактна концепция.
1. Бъди ходи
Разделете групата на двойки и определете един съотборник като проходилка. Настройте курс с препятствия. Можете да използвате неща като маси, столове, играчки, конуси или всичко друго, което имате на разположение.
Без да стъпва или да се втурва в нещо или някого, проходителят трябва да се движи назад през курса. Това е възможно само с помощта на партньора. Пътниците трябва да се доверят, че партньорът им ще ги води безопасно по време на курса. Ако един ходенец се завърти по време на курса, стъпи на нещо или се сблъска с нещо, двойката трябва да започне отново. Когато един отбор успее успешно да премине през препятствията, те могат да превключват места и да се придвижват отново в курса.
Тази дейност става подходяща за възрастта на по-малките деца, ако създадете област, която изисква ходене напред, за да преминете, да се изкачвате, да се движите и да преминете през препятствия. Дръжте ходилата да затворят очите си или да използват очила, за да могат приятелят да ги води през курса.
2. Доверете се на доверие
Разделете групата на двойки. Един от партньорите ще се изправи срещу другия партньор. След предварително зададен сигнал, първият партньор ще втвърди тялото си и ще падне назад към другия партньор. Това е задачата на втория партньор да привлече внимателно първия партньор и да не ги удря в земята. Когато партньорите стават по-комфортни един с друг, разстоянието между тях може да се увеличи.
Американските морски скечове използват тази дейност, за да изградят доверие и доверие сред членовете си. Тъй като това включва улавяне на някого, то трябва да се практикува с по-големи деца.
3. Хелиева пръчка
Поставете групата в кръг, ръце напред и успоредно с групата. Инструктирайте децата да правят юмруци и да разширяват само показалецните си пръсти. Внимателно поставете обект, като халка-пръстен или пръчка, върху разширените им пръсти, като се уверите, че всички са включени.
Целта е децата да спускат обекта на земята, без да го свалят или да губят контакт с него. Това може да е предизвикателство, а групата ще трябва да излезе със стратегия, за да може тя да работи.
4. Човешки възел
Поставете групата в кръг. Инструктирайте всички да затворят очите си и да стигнат ръцете си напред в средата на кръга. Всеки трябва да намери друга ръка.
След като всички държат ръце, помолете ги да отворят очите си. Без да се пускат, групата трябва да се разплита от този човешки възел, за да оформи кръг отново.
5. Направете двойка
Разделете групата на двойки и осигурете всеки отбор с хартия и писалка. Имайте един член да нарисува картина, без да позволи на партньора си да види. Когато приключат, нападателят на партньора е да състави една и съща снимка с инструкции от съотборника си.
Съучастникът трябва да използва указания, за да помогне на партньора си да нарисува същата картина, без да споделя точно това, което е. Тогава екипът може да сравни своите рисунки.
6. Доверете се на лидера
Разделете групата в два отбора, с лидер за всеки. Накарайте екипите да се изправят зад лидерите си, едната ръка на рамото на съотборника си пред тях. Създайте конуси за всеки отбор.
Лидерите трябва да отведат отбора си от едната страна на стаята до другия, като навигират в конусите. Това означава, че лидерът трябва да обърне сериозно внимание на екипа и да предложи указания на хората в точното време, за да избегне удара на конус. Направете го състезание, за да видите кой отбор може да завърши първи. След това превключете лидерите и повторете. Опитайте се да направите всички лидер един път.
7. Ципа
Подредете децата на две успоредни линии, ръцете се простират към противоположната линия. Изберете едно дете, което да ходи, да се движи или да премине през пътя между двете линии. Победителят трябва да попита "готов ли е Zipper?", Като групата отговори: "Готова!" Когато бегача се чувства готов, те могат да обявят, че са готови да ходят, да се джогират или да бягат.
Докато се движат през линията, всеки член на групата ще пусне ръцете си точно преди бегачът да стигне там. Колкото по-бързо изтича бегачът, толкова повече доверие и доверие имат в групата.
Решения за партньор на Healthline
Получавайте отговори от лекар в протоколи, по всяко време
Имате ли медицински въпроси? Свържете се с оторизиран лекар, опитен лекар онлайн или по телефона. Педиатри и други специалисти на разположение 24 часа в денонощието.
8. Вятър в върбите
Тази версия на доверието пада върху едно дете в средата на група, която го заобикаля. Детето в средата се изправя изправено, краката заедно, ръцете прекосиха гърдите си и затворени очи. Децата в кръга около тях имат ръце нагоре и краката им леко се стягат за подкрепа.
Тъй като детето в центъра започва да пада назад или настрани, групата трябва внимателно да ги хване и да ги бута назад към центъра. Целта е да ги пазят в безопасност и да им попречат да ударят земята.
9. Преминете хълбока
Децата да стоят в кръг. Поставете хълбока на ръката на едно дете и след това помолете всички да се присъединят към ръцете. Без да се отказваме, екипът трябва да работи заедно, за да намери начин да маневрира пръстена по целия кръг.
10. Време за тревога
Разделете групата в двойки и свържете един от съотборниците си с очи. Завързаният със слепнали ръце съотборник вдига ръце пред раменете си, ръцете са съседни и палците почти докосват, за да създадат броня.
Другият съотборник е шофьорът и трябва да управлява колата, като ги насочва с раменете си. Дайте фасилитатор да дава указания за трафика, като училищна зона, червена светлина, зелена светлина и т.н.
Вратата
Дейностите по изграждане на доверие могат да бъдат забавен начин за улесняване на доверието между деца и тийнейджъри. Поддържайте дейността си в съответствие с възрастта и избягвайте да притискате участниците в ситуации, които ги правят нервни. Целта е да се изградят облигации, като се създават безопасни сценарии, които да насърчават всичката вяра.
